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日志

 
 

一年四季十二月——准备篇  

2018-02-01 18:22:50|  分类: 演出表演 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2017.11月—12月)

前面博客中记录拍古装照的日志时,也略微提到了些,从寇老师跟孩子们说今年均被举办古诗词朗诵大会后,四个孩子就很重视,积极地筹划着、准备着。

虽然后来,寇老师可能是想给孩子们更多的发挥空间,告诉大家不限定题材了,表演什么节目形式都可以。看似过早地准备让这几个孩子失去了自由发挥的机会,但联欢会上唯有她们四个表演古诗词,可谓独树一帜,反倒更好了。

这篇就先说说孩子们做的准备工作吧。

1、素材确定。

孩子们已经分好了工,让学过多年葫芦丝的小唐负责伴奏,另外三个孩子负责朗诵古诗词。

一天晚上,我看到小余同学拿着一叠纸在认真地翻来翻去,就问她在干嘛?妍睿说,这些都是小林打印出来的古诗,大家让她从中选择几首作为朗诵的内容。我大概翻看了一下,不说上百首吧也差不多,看着小余毫无头绪的样子,还是有必要帮她出谋划策一下的。我对妍睿说:“古诗太多了,要从中做选择的话,最好要先拟定一个主题,然后抓住这条主线往下走,才会有逻辑性,才能出来节目的魂,也更能抓住观众的心。比如按月份、按色彩、按情感类别等等。”妍睿也觉得有道理,最后决定着还是按照月份来,从网上找了十二个月的古诗,打印了出来,去学校征求大家的意见。

妍睿回来说,不但大家都说好,而且还各自选择了自己喜欢的季节,春小房、夏小余、秋小唐、冬小林。就这样,孩子们的朗诵内容《一年四季十二月》很快就却确定出来了。

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2、分头背诵。

内容确定了,就开始背诵了。

和妍睿一起划分出了哪些古诗是单人朗诵、哪些古诗是大家合诵,妍睿就和小伙伴儿们一起分头背诵了。基本上就是按照她们自己选的春、夏、冬的顺序先单人朗诵,每轮的第四首古诗再合诵,这样三个孩子各背诵六首古诗,任务量并不大。

节目成型后我又想,十二首古诗如果全是朗诵下来的话,太平铺直叙了,便打算部分采用古诗新唱的方式。第一首合诵的《乡村四月》变成了合唱,然后孩子们再每人各唱一首自己分配到的古诗。我上网好一通搜,结果只有妍睿单说的诗有“古诗新唱”,其他孩子的都没有。不死心地又让其他家长也找找自己孩子的,梓萌妈妈也说确实没找到。如此看来就只能遗憾地让妍睿自己独唱一首了。

3、购买服装。

既然孩子们如此用心,就一定要好好准备,演出的行头可不能将就,大家决定购置统一的服装。按照孩子们的意见,在淘宝上选好了服装,等到双十一最优惠的时候,大家把款式相同、色彩不同的服装买了回来。

快递很快就到了,不但衣服物美价廉,还赠送了一大堆的头饰和小装饰。给同事们显摆的时候,我举着那朵大花头饰乐个不停,这可真不是一般的土啊。所以,之前约着孩子们一起去拍古装照的时候,我就没有让妍睿戴。但是在联欢会上大家一起表演节目就必须要有团队意识,不能太自我了,便给妍睿戴上了这一大朵。看着我就想笑,哈哈~~,这是谁家的傻大姐儿啊?

4PPT制作。

PPT也是这次节目准备过程中的关键一项,这份PPT可以说是我给妍睿做的所有PPT中花费时间和精力最多的。

其实我的构思很清晰:最前面一段开场片头;中间是十二个月,每个月份都是一张代表月份的花的图片、一张孩子们的古装照、一首一句一出的动态古诗;最后是一段结尾。

真正制作起来就比较繁琐了,因为不但要制作动态PPT,还要配合好各种音效,比如开场白和结束语要各配上一段钢琴曲伴奏;古诗新唱部分又要单独放上歌曲伴奏;其他朗诵的部分又要静音配合小唐同学的葫芦丝吹奏。为了便于孩子们的表演和翻页,又将每一个大节点设置成手动播放,每一个小节点设置成自动播放,既要卡伴奏、还要卡时间,还要设置动态古诗的一句一出,这些精细的活儿用去了我太多的心思和时间。好在最终是圆满完成了,我真的觉得这个PPT做得很不错。同事们都毫不客气地要走了,准备以后给自己的孩子用。

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5、排练。

节目总的串场排练是我和梓萌妈妈共同完成的;而每个孩子单独朗诵的则是各自回家琢磨。

原本古诗词朗诵就是要安静优雅的感觉,所以我们并没有给孩子们进行太多的设计,就是简单地串串场、排排顺序、合诵部分添加上简单的动作就可以了。细心的梓萌妈妈,为了给孩子们准备排练场地,没少费功夫,把课桌椅和电脑搬来搬去,能和这样的家长一起为孩子忙碌,就是再辛苦也开心。

总排练牺牲掉了孩子们两个中午的时间,好在孩子们都大了,动作也极其简单,很快就掌握了。这几个孩子都很乖巧懂事,为了能呈现出好的演出效果,一直在积极认真地排练着,一遍又一遍。

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6、演出前准备。

29号下午孩子们就要演出了,当天中午,利用有限的时间,大家开始分头忙碌了。化妆又快又好的俊良妈妈负责化妆;我负责做发型;梓萌妈妈负责整理服装以及综合事宜,总之三位妈妈有条不紊地忙活出来了四个古装小美女。

7、终极排练。

收拾完毕,还有时间让孩子们再跟着PPT排练一遍。PPT设计的大部分都是自动播放,只是每到新换一首诗歌就手动播放一次。最早安排的是让妍睿手拿翻页笔掌控全局,但是又要表演又要翻页的,避免不了要回头看一眼,很影响画面感,就在最后这场终极排练的时候,临时决定把这项光荣而又艰巨的任务交给一项稳稳当当的文博同学,在我和梓萌妈妈的交代中文博自信满满地卡着姑娘们的节奏,目前看上去还不错。

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8、出发。

一切都准备好了,孩子们排着队去上学了。昨天放学妍睿就说,老师告诉大家联欢会可以带上好吃的,和同学一起分享。记得我上学的时候,也是最喜欢在联欢会上边吃边看节目了,虽然年代不同,但是这个环节怕是每个年代的孩子们都喜欢的。昨晚去超市给妍睿买了一大堆零食回来,让看着看着往学校带,平时尽量控制她少吃,总觉得孩子是在吃各种添加剂,今天就可以和同学们一起尽情吃啦。 

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在这篇日志的最后,放上孩子们演出的整个台词,演出待下篇再写。

开场白:

大家好我是春姑娘房梓萌、大家好我是夏姑娘余妍睿、大家好我是秋姑娘唐翊楠、大家好我是冬姑娘林俊良。

1:大地,又迎来一个新春,

2:小树,又增加一个年轮,

3:地球,绕太阳转了一圈,

4:新的一年,正向我们敞开大门。

合:让我们一起吟诗——吟出十二个月的美妙,吟出如诗如画的一年四季,吟出欣欣向荣的新一年!

1:一月《早春持斋,答皇甫十见赠》/白居易

正月晴和风气新,纷纷已有醉游人。帝城花笑长斋客,三十年来负早春。

2:二月《村居》/高鼎

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

4:三月《征人归乡》/戎昱

三月江城柳絮飞,五年游客送人归。故将别泪和乡泪,今日阑干湿汝衣。

合唱:四月《乡村四月》/翁卷

绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

4:五月《题榴花》/韩愈

五月榴花照眼明,枝间时见子初成。可怜此地无车马,颠倒青苔落绛英。

2唱:六月《晓出净慈寺送林子方》/杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

1:七月《七月闺情》/袁晖

七月坐凉宵,金波满丽谯。容华芳意改,枕席怨情饶。

锦字沾愁泪,罗裙缓细腰。不如银汉女,岁岁鹊成桥。

合:八月《临洞庭湖赠张丞相》/孟浩然

八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

1:九月《不第后赋菊》/黄巢

待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

2:十月《幽居感怀》/陆游

偶傍枫林结数椽,东归也复度流年。汀洲雁下依残水,墟里人行破夕烟。

十月风霜欺客枕,五更鼓角满江天。散关清渭应如昨,回首功名一怆然。

4:十一月《冬至宿杨梅馆》/白居易

十一月中长至夜,三千里外远行人。若为独宿杨梅馆?冷枕单床一病身。

合:十二月《竹里馆》/卢象

江南冰不闭,山泽气潜通。腊月闻山鸟,寒崖见蛰熊。

柳林春半合,荻笋乱无丛。回首金陵岸,依依向北风。

合:结束语

    我们的诗歌朗诵完毕,祝大家:新年快乐,四季平安,一年十二个月都是幸福与快乐!谢谢大家!
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